Благодійний фонд savED представив серію з чотирьох методичних посібників, які стануть готовим інструментом для роботи учителів із подолання освітніх втрат в школярів. Матеріали пояснюють суть проблеми навчальних прогалин у дітей та пропонують чіткі методики і підходи до роботи з ними, зокрема містять приклади готових розробок занять з дітьми з кількох предметів — української мови, англійської мови, математики, а також історії України та громадянської освіти.

Серію матеріалів створили в межах проєкту “Освітнє відновлення для України — тестування надолуження освітніх втрат у цифрових освітніх центрах», що впроваджується за фінансової підтримки Європейського Союзу. Крім створення посібників, проведення консультацій та вебінарів для учителів, одним з напрямів ініціативи стала реалізація програми подолання навчальних втрат (так званих “кетчапів”) серед школярів у 20-ти освітніх центрах фонду savED. Центри розташовані у постраждалих від війни громадах на Миколаївщині, Чернігівщині, Харківщині, Київщині та Дніпропетровщині. Там робота з дітьми у межах проєкту розпочалася у квітні 2024 року й тривала до серпня 2025-го, охопивши кілька хвиль CatchUP-занять. До них усього вдалося залучити 5 665 учнів, навчальний прогрес яких по завершенню курсу в середньому становив 85%, розповідають у фонді savED. 

«Цей проєкт — яскравий приклад комплексної підтримки громад від нашого фонду. Адже йдеться не лише про створення інфраструктурних локацій у вигляді освітніх центрів, а і про наповнення цих просторів важливою складовою занять із дітьми, а також створення готових рішень для роботи учителів. За даними дослідження savED у 2025 році, 82% представників адміністрацій шкіл визнають наявність у дітей освітніх втрат. Ми системно працюємо з цим викликом уже протягом двох років, впроваджуючи у семи регіонах України програму кетчапів. Заняття вже охопили за цей час більше 65 тисяч дітей. І наразі серія посібників, яку ми створили для педагогів, дозволяє запускати процес надолуження освітніх втрат на місцевому рівні самостійно та без великих додаткових ресурсів, яких в освітян часто просто немає. Учитель відкриває посібник і одразу бачить конкретні інструменти: як працювати з учнями, які теми брати першочергово, які вправи застосовувати», — розповідає керівниця відділу освітніх програм та аналітики благодійного фонду savED Анастасія Онатій. 

Посібники безоплатні для всіх та є доступними у цифровому форматі. Частину надрукованих примірників експерти фонду savED також планують поширити серед освітян у громадах регіонів. 

«Ця ініціатива, як очікується, матиме тривалий вплив і посилить спроможність українських учителів у їхній щоденній роботі з дітьми. Для Європейського Союзу надзвичайно важливо підтримувати програми, які допомагають дітям продовжувати навчання та сприяють розвитку людського капіталу в Україні. Сталий розвиток починається з якісної освіти. Ми високо цінуємо роль savED у впровадженні програми CatchUp, у підтримці вчителів на місцях і розробці сучасних матеріалів, які дозволяють продовжувати навчання, попри війну», — повідомив Генрік Вітфельдт, керівник відділу державного фінансування, підтримки бізнесу та соціальної політики Представництва ЄС в Україні.

savED — благодійний фонд, що займається відновленням життя у постраждалих громадах через освітні, соціальні та інфраструктурні рішення. Фонд облаштовує укриття, освітні центри, тимчасові освітні простори, а також реалізує програму подолання освітніх втрат для школярів і залучає підлітків до відновлення та розвитку власних громад через програму UActive. Фонд системно працює у Чернігівській, Київській, Миколаївській, Харківській, Запорізькій та Дніпропетровській областях.